La simulación, como estrategia de enseñanza clínica en enfermería, hace uso de los diversos tipos de simuladores. Este proyecto busca dar un paso innovador, mientras utiliza la realidad aumentada integrada con el actuar sobre el maniquí para la preparación del profesional de enfermería en el reconocimiento de los pacientes. De esta forma quien está aprendiendo,, podrá palpar al maniquí y escuchar la explicación del Docente; y al mismo tiempo, recibir información tridimensional sobre los efectos de su actuación.
