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«Proyectos sostenibles»: Aprendizaje desde las comunidades

Por: Patricia Breuer Moreno

La formación y promoción de conciencia social en futuros profesionales se ha vuelto clave e imprescindible para enfrentar problemáticas sociales, económicas, medioambientales, actuales y futuras, así como también, para asumir roles cada vez más activos dentro de la comunidad. Los futuros profesionales deben prepararse para ser capaces de ser parte de las transformaciones que hoy demanda la sociedad y así poder lograr un desarrollo humano sostenible y con proyectos que perduren en el tiempo. 

Un buen ejercicio profesional ya no depende solamente de una buena formación técnica especializada. La Academia cumple un rol fundamental en la formación de futuros profesionales, quienes durante su proceso formativo debieran involucrarse en proyectos reales con comunidades y desarrollar proyectos e investigaciones que impacten a la sociedad a largo plazo. 

En este marco, el desarrollo de investigaciones y proyectos a nivel regional y el trabajo interdisciplinario de estudiantes y profesionales guías con organizaciones debe tener como foco buscar siempre la sostenibilidad y continuidad, además de un compromiso asumido con las comunidades e instituciones que se trabajen… Porque, ¿De qué serviría llevar a cabo todos estos proyectos si no perduran en el tiempo a través de cambios reales sostenibles? Somos conscientes de que los proyectos sociales deben ser a largo plazo con involucramiento y participación verdadera de los actores locales, ya que sólo así seremos realmente parte de las transformaciones del futuro. 

Patricia Breuer Moreno, Coordinadora General de ImpactoUDD, Dirección de Innovación Ingeniería Universidad del Desarrollo