Recientemente nos reunimos con directores de colegios municipales, privados y de fundaciones asociadas a la educación, para hablar sobre el uso de la tecnología en la planificación escolar.
Por parte de la UDD asistió María Josefina Santa Cruz, Decana de la Facultad de Educación; Fernando Rojas, Decano de la Facultad de Ingeniería; Vicente Lorca Subdirector de Dirección de Innovación y Giancarlo Illino, Jefe de Admisión y Desarrollo Estudiantil.
Al inicio, Fernando Rojas, comenzó el encuentro con una presentación donde se abordó el uso de la tecnología en beneficio de la sociedad, ejemplificando con el Informe de Movilidad liderado por el Instituto Data Science, el cual aportó información relevante a las autoridades durante la pandemia.
También agregó información sobre la nueva carrera de la Facultad, Ingeniería Civil en Informática e Innovación Tecnológica: “Creamos un programa que viene a responder a las necesidades de un mundo en constante cambio, con formación en herramientas tecnológicas, experiencia global y co-creación junto a las empresas”.
Al encuentro asistieron: Carmen Cisternas, Directora de Relaciones Institucionales y Continuidad de Estudios Superiores en Fundación Belén Educa; Orlando Franch, Rector del Colegio Nuestra Señora de Loreto; Marcela Carrillo, Directora del Liceo Amanda Labarca; Ricardo Román, Director del Colegio Alberto Blest Gana; Alejandro Rojas, Subdirector de Innovación Tecnológica en SEDUC; Guillermo Correia, Subdirector Académico en el Colegio Cumbres; Patricia Lagos, del Departamento Tecnología en Colegio Alemán de Santiago; Guillermo Femenías, Jefe de departamento de tecnología en Corporación Scuola Italiana «Vittorio Montiglio»; Boris Reyes, encargado de aprendizaje digital en The Grange School.
Posteriormente, el subdirector de la Dirección de Innovación y Desarrollo de Ingeniería UDD, Vicente Lorca, explicó el modelo educativo que se imparte por medio del programa Maker Campus, el cual tiene un convenio con colegios públicos de la Municipalidad de Las Condes, para luego conversar con las autoridades del sistema aplicado, la preparación docente, los cambios de paradigmas al hablar de la clase de tecnología, modificación curricular, para finalmente abrir la discusión con una incógnita clave: ¿Cómo hacemos para que los alumnos se involucren?
Ante la reacción de la pregunta el invitado expositor, máster en Ciencias de la Comunicación Media Lab MIT y experto en tecnología y diseño para la educación, David Cavallo PhD, habló sobre los desafíos que ha debido enfrentar al implementar el uso de la tecnología en la educación: “nos dijeron esto no funciona porque los colegios tienen pocos computadores”, lo que los incitó a buscar la forma de desarrollar computadores de bajo costo en Estados Unidos.
Ante la reacción de la pregunta el invitado expositor, máster en Ciencias de la Comunicación Media Lab MIT y experto en tecnología y diseño para la educación, David Cavallo PhD, habló sobre los desafíos que ha debido enfrentar al implementar el uso de la tecnología en la educación: “nos dijeron esto no funciona porque los colegios tienen pocos computadores”, lo que los incitó a buscar la forma de desarrollar computadores de bajo costo en Estados Unidos.
Durante el encuentro todas las partes contaron sus experiencias, expectativas y la importancia de reunir a los distintos actores de la sociedad para avanzar colaborativamente, al respecto Carmen Cisternas, Directora de Relaciones Institucionales y Continuidad de Estudios Superiores en Fundación Belén Educa, agregó: “Esta instancia muy pionera e interesante, quiero felicitar a la UDD, yo veo que hay mucho talento y están proponiendo algo que que es de una completa transformación”, por lo cual, “Tenemos que trabajar el tema del liderazgo, profundo, permanente y con trayectoria”, finaliza.
