Con el objetivo de fortalecer las habilidades de liderazgo, toma de decisiones y trabajo en equipo, la Facultad de Ingeniería UDD llevó a cabo el taller “Líderes del Futuro”, una jornada que reunió a los centros de estudiantes de distintos colegios de la Región del Biobío 

La actividad fue liderada por el director de Ingeniería Civil Industrial, Pablo González Brevis  y la profesora Alda Salazar Pastene, docente de Ingeniería Civil Industrial e Ingeniería Civil en Informática, quien explicó que el taller consistió en una simulación basada en un programa de una reconocida universidad internacional en el que los estudiantes deben ascender virtualmente el Monte Everest. 

“Durante la simulación, los estudiantes enfrentaron desafíos que exigen trabajo colaborativo, toma de decisiones bajo presión y adaptabilidad frente a escenarios cambiantes y complejos. Lo que buscamos es desarrollar competencias que no solo impliquen una mirada sistémica, sino también la capacidad de lograr objetivos en equipo”, señaló la profesora. 

Desde el enfoque formativo, esta instancia busca conectar la experiencia escolar con los desafíos del mundo universitario y profesional: “Generalmente se nos evalúa por nuestras competencias técnicas, pero nuestra proyección de carrera y empleabilidad depende de nuestras habilidades blandas. Por eso este tipo de actividades pone el foco en habilidades clave para la vida y el futuro profesional”, agregó. 

Los participantes valoraron la experiencia como una oportunidad para fortalecer el rol que cumplen en sus comunidades escolares. Laura Salazar, presidenta del centro de alumnos del Lycée Charles de Gaulle, destacó: “Nos juntamos varios centros de alumnos de Concepción para mejorar nuestras habilidades blandas y mezclar nuestras ideas. Este tipo de actividades nos ayuda a integrar más nuestras capacidades, ponernos de acuerdo y trabajar nuestros puntos débiles”. 

Gonzalo Vargas, presidente del centro de alumnos del Saint John’s School, comentó que esta experiencia marcó una diferencia en comparación con otras actividades similares: “Hemos estado en múltiples actividades de liderazgo, pero siento que nunca se había llevado tan bien a la realidad. Hoy fue diferente, hubo una actividad lúdica, con un grupo reducido, lo que permitió una mejor conexión. Fue una actividad interesante con un desafío concreto, algo distinto, que de verdad nos ayuda a desarrollar nuestras habilidades blandas. 

Esta instancia contó con delegaciones de Saint John’s School, Colegio Itahue, Thomas Jefferson STEM School, Colegio Sagrados Corazones y Lycée Charles de Gaule.