En el marco de la celebración de los 25 años de la Facultad de Diseño de la Universidad del Desarrollo, se lanzó la Memoria “Formar para el Futuro: Ampliando el Acceso a la Educación Interdisciplinaria en Tecnologías Avanzadas”, de ExploraTec UDD con el apoyo del Fondo de Desarrollo Institucional (FDI) 2021 del Ministerio de Educación.
La presentación de esta Memoria marcó un hito significativo, al reflejar el recorrido, impacto y aprendizajes alcanzados por un programa que, durante los últimos años, ha promovido la formación y certificación en nuevas tecnologías entre estudiantes, docentes y escolares. A través de experiencias interdisciplinarias y colaboraciones con instituciones públicas y privadas, ExploraTec se consolidó como un espacio pionero en la exploración tecnológica con propósito.
“El trabajo de ExploraTec agrega valor a las facultades de Ingeniería y de Diseño, buscando un trabajo interdisciplinario, agregar innovación con tecnologías disruptivas de frontera que ayudan a hacer realidad prototipos, ideas, sueños que resuelven problemas para nuestra sociedad, sumando valor a las empresas, a los clientes y al proceso formativo, por supuesto, a los estudiantes”, destacó Fernando Rojas, decano de la Facultad de Ingeniería UDD.
Por su parte, Alejandra Amenábar, decana de la Facultad de Diseño UDD, señaló: “La reciente memoria refleja un trabajo sostenido por abrir el conocimiento y las herramientas tecnológicas a distintas comunidades, generando impacto no solo en nuestros estudiantes, sino también en instituciones y aliados estratégicos. Proyectos como este demuestran que el futuro de la educación se construye colaborando, explorando y diseñando juntos nuevas posibilidades”.
El documento —que reúne análisis, entrevistas y resultados— da cuenta de cómo el proyecto fortaleció el vínculo entre la universidad, la sociedad y la empresa, al fomentar la creatividad aplicada y la resolución de desafíos reales desde una mirada tecnológica y humana.
“Esta Memoria refleja el recorrido de una iniciativa que nos impulsa a seguir ampliando su impacto en distintas especialidades, consolidando un modelo académico que une creatividad e innovación, con efectos concretos en la formación y la empleabilidad futura. El documento muestra cómo implementamos un programa flexible e interdisciplinario, orientado al desarrollo de habilidades y competencias que preparan a estudiantes y escolares para un entorno en constante cambio, conectándolos con empresas y comunidades. Invitamos a sumarse a nuestros nuevos Minors y programas de certificación, diseñados para combinar disciplinas y generar soluciones a desafíos reales”, señaló Nicolás Goluboff, director de ExploraTec.
Como parte del lanzamiento, ExploraTec convocó a representantes del mundo público, privado y académico que han colaborado activamente en sus proyectos para que fuesen parte de este importante hito.
“El unir el Diseño, la Ingeniería y los negocios permite a los alumnos entender que los desafíos del mundo real se abordan desde distintas miradas. Ninguna profesión por sí sola puede resolverlos, y ese es precisamente el valor de esta experiencia”, señaló Rodrigo Rivera, Gerente Regional de Estrategia de Partners y Evolución de Portafolio B2B en Telefónica.
Rodrigo Sajuria, profesor UDD y ex miembro del Comité Público-Privado ExploraTec, comentó: “Creo que la innovación parte del trabajo conjunto y ExploraTec recoge esa esencia, permitiendo proponer soluciones reales al mundo público y privado, y potenciando ambas visiones en conjunto”.
Durante el lanzamiento también se destacó la colaboración con organizaciones externas, como la Ilustre Municipalidad de La Reina, que ha sido parte activa del proyecto desde sus inicios.
“Para nosotros ha sido un gran aporte. Nuestros profesionales pudieron trabajar con estudiantes que presentaron propuestas concretas para mejorar procesos internos y la atención a nuestros vecinos. Ha sido una experiencia tan positiva que ya llevamos tres años renovando la alianza”, comentó Teresa Hermosilla, directora de Desarrollo Comunitario de la Ilustre Municipalidad de La Reina.
