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Centro C+ recibe a alumnos de la Universidad de Navarra para conocer diferentes casos socioambientales en Chile  

16 estudiantes y dos profesores de la carrera de Ciencias Ambientales de la Universidad de Navarra, España, realizaron un viaje de estudio a Chile, en el marco de su programa educativo internacional “Paisajes”; el cual busca examinar los impactos que ha generado la cambiante actividad humana en las personas, culturas y ecosistemas.  

Dentro de su visita, el Centro de Investigación en Tecnologías para la Sociedad (C+) de la Facultad de Ingeniería UDD recibió a los estudiantes para guiarlos a través de diferentes experiencias y proyectos en los que ha estado trabajando el centro durante el último tiempo.  


 
Los alumnos y alumnas visitaron el Humedal Mantagua en la región de Valparaíso, el Santuario Laguinillas, Baños Morales en el Cajón del Maipo y viajaron hacia el norte a la región de Tarapacá, con la finalidad de conocer lo que la Comunidad Indígena Aymara de Cancosa viene promoviendo en materia de gobernanza ambiental y comunitaria. 

“Co-diseñamos y guiamos al grupo de estudiantes para que pudieran conocer de primera mano casos socioambientales bien diversos y con gran impacto desde lo local en Chile. Desde conectar con la problemática de un humedal urbano en la región de Valparaíso, pasando a conocer los desafíos de conservación de la biodiversidad en las montañas del Cajón del Maipo, hasta conversar con la Comunidad Indígena Aymara de Cancosa para conocer desde sus protagonistas cómo están avanzando para consolidar en su territorio su gobernanza ambiental y de turismo comunitario. Esperamos que este tipo de instancias pueda ampliarse y replicarse a más estudiantes y comunidades”, señaló Patricia Breuer-Moreno, investigadora del Centro C+ y quien estuvo a cargo de la actividad.  

Sobre lo aprendido, Arantza Arrizurieta, alumna de 5to año, sostuvo que “hemos podido ver cómo se relaciona lo social con lo ambiental, de modo que nosotros como estudiantes, podamos inspirarnos de cara al futuro a cómo resolver diferentes tipos de problema o cómo aprender sobre la gente que ya los está viviendo de por sí”.  

El docente del grado de Ciencias Ambientales, Raúl Bermejo, concluyó la actividad señalando que “lo que nos ha traído a Chile es conocer distintas temáticas y problemáticas ambientales que están íntimamente asociadas con el desarrollo económico del país.  Y eso es lo que me llevo: la riqueza en valores en casuística, en ejemplos de gobernanza que hemos tenido ocasión de aprender”.  

 
Por último, la visita culminó con un conversatorio en la Universidad del Desarrollo, en donde se compartieron las principales reflexiones de los casos visitados, dando a conocer sus vivencias grupales y personales.