La Facultad de Ingeniería sede Concepción recibió a estudiantes de III y IV Medio del Colegio Thomas Jefferson STEM School, quienes participaron en una jornada de actividades prácticas orientadas a acercarlos al mundo de la ingeniería y a la experiencia universitaria.

Durante la visita, los estudiantes participaron en un taller de optimización, donde debieron tomar decisiones estratégicas relacionadas con costos, tiempos y logística a partir de la simulación de la organización de un festival de música. Posteriormente, asistieron al Laboratorio de Electricidad de la facultad, instancia en la que trabajaron con conceptos como intensidad, voltaje, resistencia y corriente eléctrica a través de ejercicios prácticos y mediciones experimentales.

Beatriz Rodríguez, estudiante de IV Medio del Thomas Jefferson STEM School, destacó que estas experiencias permiten conocer de manera más cercana el ambiente universitario y las distintas áreas de la ingeniería. “Nos ayuda a conocer universidades y también cómo funcionan las diferentes carreras, la infraestructura y cómo es el ambiente de la universidad”, señaló.

En la misma línea, Víctor Becerra, también estudiante de IV Medio, valoró la posibilidad de aprender mediante actividades aplicadas y colaborativas. “Pudimos trabajar en grupo, aportar ideas y manejar distintas situaciones como presupuesto y horarios. Además, conocer las instalaciones, cómo funciona la universidad y las distintas áreas que existen ayuda mucho para tomar decisiones sobre qué estudiar”, comentó.

Por su parte, Nicolás Moraga, coordinador de la actividad, enfatizó la relevancia de generar este tipo de instancias para estudiantes de enseñanza media. “Este tipo de talleres y experiencias que ofrece la facultad son importantes para los estudiantes, ya que les abre las puertas a la universidad para conocer no solamente los espacios y la infraestructura, sino también las distintas posibilidades ligadas a carreras de ingeniería. Los talleres prácticos les permiten tomar decisiones mucho más conscientes y con mayor información”, explicó.

La actividad buscó acercar a los estudiantes a distintas áreas de la ingeniería a través de experiencias prácticas y del trabajo colaborativo, permitiéndoles explorar intereses vocacionales y conocer de primera fuente la vida universitaria en Ingeniería UDD.