Estudiantes de tercer año de Ingeniería Civil en Informática e Innovación Tecnológica se impusieron en la competencia Capture The Flag (CTF) realizada en el marco de 8.8 Curate Ipsum, en Concepción.
Diego Muñoz y Javier Benavides, estudiantes de tercer año de Ingeniería Civil en Informática e Innovación Tecnológica de la Facultad de Ingeniería UDD, participaron en el Capture The Flag (CTF) de 8.8 Curate Ipsum, iniciativa de 8.8 Computer Security Conference realizada en Casa de Salud, Concepción, que reunió charlas, espacios de encuentro y una competencia práctica en torno a la ciberseguridad.
La instancia reunió charlas especializadas, espacios de encuentro entre profesionales y líderes de seguridad, además de una competencia práctica orientada a resolver distintos desafíos de ciberseguridad. Su objetivo fue acercar esta disciplina desde una perspectiva práctica y colaborativa, generando un espacio de encuentro entre estudiantes, profesionales, investigadores y personas vinculadas al mundo de la tecnología.
Para el estudiante Diego Muñoz, participar fue una experiencia nueva. “Al inicio me llamó la atención el evento y las charlas porque eran temas interesantes, y el CTF ya que nunca antes había ido a un evento así. Además, con Javier nos motivamos más cuando llegamos y vimos a otras personas participando”, cuenta.
El Capture The Flag es un formato utilizado en ciberseguridad en el que los participantes deben resolver distintos desafíos técnicos para encontrar una “flag” que demuestra que lograron completar el reto. En esta oportunidad, los estudiantes se enfrentaron a ejercicios como realizar ingeniería inversa a un programa, acceder a archivos secretos en un servidor o encontrar vulnerabilidades en un sitio web.
Para Diego, uno de los principales desafíos estuvo en determinar cómo abordar cada problema. “El desafío básicamente consistía en completar retos de hacking y con eso obtener una contraseña (el flag) con la cual se daba por completado el reto e ibas sumando puntos. Lo más complicado del proceso era el inicio. Teníamos que hacer una lluvia de ideas y pensar desde donde atacar los problemas”, explica.
El trabajo en equipo también fue clave durante la competencia. “Entre los tres analizamos los ejercicios en conjunto y nos complementamos bastante bien porque cada uno aportaba desde el área que mejor manejaba”, añade.
Javier Benavides, por su parte, destaca que, aunque durante los primeros años de la carrera han tenido poca formación específica en ciberseguridad, otras habilidades desarrolladas en Ingeniería UDD fueron fundamentales para enfrentar los desafíos. Entre ellas menciona “la comunicación en equipo y el liderazgo, como la capacidad de resolver problemas desde distintos enfoques e interdisciplinarios”.
El resultado fue inesperado para ambos. “No llegamos con la expectativa de ganar, así que el resultado fue una sorpresa tremenda y muy gratificante”, señala Diego. Para Javier, la experiencia también significó una motivación para seguir profundizando en esta área: “Nos hizo adentrarnos mucho más en el mundo de la ciberseguridad, lo cual es algo que nos gusta y queremos seguir intentándolo y aprendiendo aún más”.
Desde la perspectiva del profesor Ricardo González, Cybersecurity Officer de Terminal Portuario SVTI y docente de la Facultad de Ingeniería UDD Concepción, este tipo de instancias permite que los estudiantes lleven sus conocimientos a situaciones prácticas y se enfrenten a problemas que no necesariamente tienen una solución evidente.
“La ciberseguridad es una disciplina que cambia permanentemente y donde la experiencia práctica tiene un valor enorme. Podemos enseñar metodologías, herramientas y conceptos en clases, pero cuando un estudiante participa en un CTF debe enfrentarse a un problema que no necesariamente tiene una solución evidente”, destaca.
Para el docente, el desempeño de los estudiantes refleja no solo sus conocimientos técnicos, sino también su capacidad para trabajar en equipo, resolver problemas y adaptarse frente a desafíos desconocidos. “Personalmente, destacaría la motivación, la capacidad de análisis y la perseverancia que demostraron durante la competencia. En ciberseguridad no siempre se encuentra una solución al primer intento”, señala.
Asimismo, destaca que estos encuentros permiten a los estudiantes relacionarse tempranamente con profesionales, especialistas y comunidades de ciberseguridad, complementando su formación académica. “Ese proceso les permite desarrollar algo muy importante: aplicar conocimientos en un escenario práctico. Además, este tipo de encuentros les permite relacionarse tempranamente con profesionales, especialistas y comunidades de ciberseguridad. Eso complementa su formación académica y les permite entender mucho mejor cómo es realmente el campo profesional al que posteriormente se van a enfrentar”.
En esta línea, Paula Vásquez-Henríquez, subdirectora de Ingeniería Civil en Informática e Innovación Tecnológica en la UDD Sede Concepción, destaca el valor de atreverse a participar en este tipo de instancias. “Me encuentro muy orgullosa, muchas veces los estudiantes temen de participar de ese tipo de instancias por inexperiencia, pero espero que esto sea un ejemplo para otros estudiantes de que tienen todas las habilidades para aprender todo lo que se propongan”, señala.
Así, estas iniciativas contribuyen a acercar a los estudiantes a los desafíos y dinámicas que encontrarán en el ámbito profesional, permitiéndoles conocer nuevas áreas de especialización y generar vínculos con quienes ya se desempeñan en ellas. En el caso de Diego y Javier, la participación en 8.8 Curate Ipsum significó además un acercamiento más profundo al mundo de la ciberseguridad y una motivación para continuar aprendiendo en esta área.
