Estudiantes de las carreras de Kinesiología e Ingeniería Civil en Biomedicina participaron en una jornada de trabajo interdisciplinar, en la que abordaron problemáticas reales del ámbito de la salud y comenzaron a desarrollar propuestas de solución a partir del trabajo colaborativo. 

Durante la actividad, los estudiantes trabajaron en equipos para identificar y mapear problemas complejos, poniendo en común sus conocimientos y distintas perspectivas. A partir de este ejercicio, lograron definir problemáticas compartidas y avanzar en la creación de propuestas que posteriormente serán desarrolladas como prototipos físicos orientados a responder a necesidades concretas de la salud. 

La jornada permitió que los estudiantes conocieran los enfoques propios de cada disciplina y trabajaran en conjunto para integrar sus ideas en un mismo proyecto. 

“Hoy día logramos encontrar distintos puntos de vista y llegar a un consenso de un proyecto que integrara nuestras dos ideas. Fue un momento muy grato, un espacio muy bueno en el que pudimos llegar a esto, llegar a un solo proyecto y la verdad es que fue muy entretenido”, comentó Valentina Burgos, estudiante de Ingeniería Civil en Biomedicina UDD. 

Para otro de los estudiantes, la experiencia también permitió avanzar en el desarrollo de una solución concreta. “Hemos juntado ideas y con eso hemos llegado a este prototipo final que esperamos que con el paso de las clases, de los trabajos que sigamos teniendo, podamos llegar a un dispositivo final funcional. La idea ha fluido de buena manera. Entonces, el trabajo ha sido muy bueno hasta ahora y muy grata la experiencia”, señaló Tomás Bravo, estudiante de Ingeniería Civil en Biomedicina UDD. 

El proyecto interdisciplinar busca que estudiantes de ambas carreras trabajen en conjunto para abordar desafíos vinculados a la rehabilitación musculoesquelética, cardiorrespiratoria y neurorrehabilitación, además de problemáticas relacionadas con calidad de vida y salud de la mujer. 

De esta manera, la jornada marcó el inicio de un proceso de trabajo que continuará durante las próximas clases. A partir de las problemáticas identificadas y las primeras propuestas desarrolladas, los estudiantes seguirán trabajando de manera interdisciplinaria en el diseño, desarrollo y perfeccionamiento de sus prototipos, con el objetivo de avanzar hacia soluciones funcionales para responder a desafíos reales de la salud.